选择硕士课程或博士课程来查找每个学位课程的毕业要求.

硕士项目

会计硕士(M.Acc.)

  • 会计

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. A 3.0累积平均绩点(GPA)在4.毕业需要0刻度. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 完成硕士学位的最长时间为7年. MAcc学位的所有要求必须在学生注册研究生课程的第一学期开始的七年内完成.e.(7000级课程).

文学硕士(M.A.)

  • 英语 

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生必须成功完成综合笔试和口试, 或者论文和口头答辩.

论文选择

一篇英文硕士论文应该是一篇50页或更多的作品，展示了有能力和实质性的研究，以及对主题的创新方法. 论文将由一名教师和另外两名教师组成的委员会指导(其中一人必须来自英语以外的部门)。. 一旦论文已经提交，学生将有一个口头答辩涵盖论文

非论文选择-综合考试

学生将与委员会协商，制定一个专业领域的阅读清单. 这个名单应该包括大约六到八个主要和次要作品, 排除学生在课堂上已经学过的材料. 然后，学生将根据阅读清单进行两个小时的笔试，然后再进行笔试和课程作业的口试. 这些考试应该在最后一个学期之前或之后立即进行. 选择此选项的学生必须完成36小时的课程.

T-5认证

希望获得T-5认证的学生可以在完成M课程后这样做.A. 程序, 如果他们有T-4证书，并完成国家教育部T-5认证所需的专业教育课程.

***学生寻求M.A. 作为第二个硕士学位的英语文学硕士必须满足英语文学硕士的所有要求.

  • 语言艺术教师英语研究
  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 综合考试是MAESLAT课程的最后一个组成部分，是完成MAESLAT学位的必要条件.  考试包括四个小时的笔试和一个小时的口试.  考试应在课程最后一个学期期间或之后立即进行.  如果学生第二次没有通过考试, 该学生将不会被授予学位.  有关综合考试的详情，请参阅:  http://olutgm.self-nonki.com/english/programs/ma-language-arts/comprehensive-exam.php.
  4. 寻求M的学生.A. 作为第二个硕士学位的英语研究文学硕士必须满足英语研究文学硕士的所有要求.
  5. 希望获得T-5认证的学生可以在完成MAESLAT后这样做. 程序, 如果他们有T-4证书，并完成国家教育部T-5认证所需的专业教育课程.

  • 历史

1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

2. 学生必须得3分.研究生累积平均成绩0分. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

3. 选择论文和非论文的学生必须通过全面的书面和口头考试.

4. 选择论文和非论文的学生必须通过外语阅读知识考试

5. 在论文选项中, 第四门外语课程成绩达到“B”或以上，可以代替阅读考试.

6. 在非论文选择项目中, 在第三门外语课程中取得“B”或更高的成绩可以代替阅读知识考试.

传播学文学硕士(M.A.C.)

  • 沟通的艺术

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  学生必须成功完成综合考试(如果他们选择非论文选项)或成功完成论文.

工商管理硕士.B.A.)

  • 工商管理

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  • 网络企业管理

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

教育学硕士.Ed.)

  • 成人与职业教育:劳动力教育

  1. 申请者必须在预计毕业日期前至少一个学期申请毕业.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 候选人必须成功完成每个选项所要求的经批准的“顶点经验”.

  4. 2013年秋季生效:硕士考生必须在不超过两次的“顶点”综合考试选项中获得“满意”评价.  第一次和第二次尝试之间的最长时间是第一次尝试之后的下一个秋季或春季学期.  如果综合考试两次仍未通过, 这个候选人将被开除出这个项目. 

  • 成人与职业教育:职业与技术教育

  1. 申请者必须在预计毕业日期前至少一个学期申请毕业.
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 候选人必须成功完成每个选项所要求的经批准的“顶点经验”.

  • 成人与职业教育:商业教育与信息技术

  1. 申请者必须在预计毕业日期前至少一个学期申请毕业.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 候选人必须成功完成每个选项所要求的经批准的“顶点经验”.

  • 传播科学与疾病

  • 学生必须在预期毕业日期前两个学期完成毕业申请.

  • A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位.

  • 如果某门课程的期末成绩为“C”，学生必须在导师的指导下成功完成一份补习计划，或者重修这门课程.

  • 学生必须在校外实习的两个学期成功完成总结性评估. 

  • 学生必须在毕业前参加实践II语言病理学考试，并且必须通过教育考试服务中心(ETS)将分数提交给bet365亚洲官网，并将分数/考试日期的副本通过电子邮件发送到bet365亚洲官网 csd@瓦尔多斯塔.edu (无论他们是否通过).

  • 聋人教育五年级

  • A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  • 学生必须在预计毕业日期前一学期提交毕业申请.

  • 学生将成功完成一份电子作品集.

  • 学生将顺利完成教育学院高级教师自我评估量表

  • 学生必须参加GACE内容测试:特殊教育聋人教育测试I(085)和测试II (086)

  • 教育领导:一级P-12领导

    1. 候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请
    2. 保持3分.0 GPA for all 课程; courses with a grade of D or below will not be applied
    3. 完成要求的30小时学习计划
    4. 提交所有符合lead7920要求的现场经验活动 & 7930
    5. 参加GACE教育领导力311考试. (注:GACE考试311不需要外州M.Ed. 候选人，除非他们正在寻求获得乔治亚州专业教育者证书)

  • 小学教育

  1. 考生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 候选人必须成功完成电子作品集.

  • 教育领导:高等教育

  1. 候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. 候选人的平均绩点必须达到3分.所有研究生课程成绩在00分或以上. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 高等教育领导课程的候选人将成功完成专业作品集.

  • 健康与体育

  1. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  2. 学生必须在预计毕业日期前一学期提交毕业申请.

  3. 学生将完成教育学院高级教师自我评估量表.

  4. 学生将完成一份高级作品集.

  • 教学技术:图书馆媒体

  1. 候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. 候选人的平均绩点必须达到3分.所有研究生课程成绩在00分或以上. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 教学技术-图书馆媒体专业的候选人将成功完成一份电子作品集.

  • 教学技术:技术应用 

  1. 候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. 候选人的平均绩点必须达到3分.所有研究生课程成绩在00分或以上. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 教学技术-技术应用项目的候选人将成功完成100小时的实习课程.

  • 初中教育

  1. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  2. 申请人必须在预计毕业日期前至少一个学期提交毕业申请.

  3. 考生将成功完成杜瓦教育学院高级教师自我评估工具.

  4. 候选人将成功完成高级作品集.

  •  教育顾问

  1. 申请人必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 考生将成功通过综合专业咨询考试.

  4. 候选人将完成一份全面的发展学校咨询项目作品集.

  5. 获得M的考生.Ed. 学校心理咨询学位必须在毕业前参加GACE学校心理咨询内容测试.

  • 中等教育

  1. 学生必须在预期毕业日期前两个学期完成毕业申请.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 学生必须成功完成一份电子作品集.

图书馆与信息科学硕士(M.L.I.S.)

  • 图书馆与信息科学

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  3. 学生必须成功完成顶点课程, MLIS 7800是在最后一个学期.

音乐表演硕士.M.P.)

  • 音乐表演

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位

  3. 在获得音乐表演硕士学位之前, 学生必须表演一场或多场毕业独奏会. 毕业演奏会代表了应用研究的高潮和应用, 教育学, 音乐的历史, 研究, 和分析. 成功完成学位课程需要对朗诵或朗诵进行满意的评估.  教员委员会将听取整个拟议的独奏会 从7到14天 演出日期前举行正式的演奏会听证会，并将批准或不批准公开演出. 如果背诵需要背诵，那么听力也必须背诵.

  4. 合作钢琴需要三场研究生独奏会——一场声乐独奏会, 一个仪器, 第三种，其内容将由申请教师决定. 研究生独奏会或独奏会必须至少60分钟的长度，必须由研究生协调员指定的教师委员会批准.

  5. 在传导领域, 学生独奏会被一个受伤的合奏排练或与适当的大学合奏的指挥表演所取代. 每学期末期末考试的性质将由授课区决定. 毕业演奏会改为(1)经首席教授批准的60分钟合奏演奏会, 包括乐团的招募和组织, (2)绩效分配, (3)在定期举行的音乐会中与适当的大学合奏团一起担任指挥

  6. 学生必须通过综合考试. 综合考试包括笔试和口试两部分, 这两项都必须完成到考试委员会满意的程度. 这次考试, 哪一门课是在最后一学期课程期间或之后修的, 决定与教学相关的书面和口头沟通技巧的成就, 音乐历史与分析, 文学, 以及研究方法. 综合考试管理程序的说明可在音乐系找到.

公共管理硕士.P.A.)

  • 公共管理

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生必须成功完成PADM 721和PADM 7900, 学生在最后一个学期必须修哪些课程. 这些课程是MPA项目的毕业要求.

理学硕士(M.S.)

  • 生物学

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  2. A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0.

  3. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  4. 学生必须成功完成涵盖生物的能力考试, 一般学科领域, 课程, 以及特定的研究领域，以达到学位和毕业的候选人地位. 考试可能包括书面和口头问题，由论文委员会制定和管理. 未成功通过能力考试的学生可以, 由论文委员会决定, 在完成论文委员会确定的适当补救工作后重新审查.

  5. 要求学生进行设计, 行为, 写, 并在他们选择的研究领域进行正式的研究论文答辩，以便获得生物学专业的理学硕士学位.

论文

生物学硕士论文应该是一份适合相关专业的书面工作, 生物学的专业分支学科，展示了有能力和实质性的研究，并结合了对主题的创新方法. 论文将由一名教师和至少两名其他教师组成的委员会指导(其中至少一名必须来自生物系以外)。. 一旦论文提交, 学生将有一个口头答辩，包括论文和他们的课程作业. 学生必须完成至少30小时的课程和6小时的论文学分.

  • 刑事司法

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. 学生必须在所有核心课程中获得“B”或更高的成绩.
  3. 学生必须得3分.累积大学平均绩点(GPA). 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  4. MSCJ学生必须圆满完成学位计划中概述的核心要求和选修课程.
  5. MSCJ项目的所有学生还必须成功完成综合考试要求. 这一要求可以通过成功完成论文或区域论文来满足. 学生将在这两种选择中选择一种. 在任何一种情况下，论文或领域论文将按照既定的指导方针编写. 区域文件的完整描述可从部门办公室获得. 论文选择的具体要求由研究生院管理.

  • 婚姻家庭治疗

  1. 学生必须在预计毕业日期前至少一个学期完成毕业申请.
  2. 学生必须成功完成课程，包括42个学时的课堂教学和18个学时的监督实习.
  3. 学生必须演示一个3.毕业时的累积平均绩点(GPA)为0. 任何低于“C”的成绩都不会计入“M”.S. 婚姻与家庭治疗学士学位.
  4. 学生在完成大部分课程后必须通过综合考试.

  • 心理学:专注于工业/组织心理学

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. 学生必须得3分.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生需要成功完成一个全面的电子作品集，这需要应用在一系列课程中获得的知识. 作品集将由教师委员会根据既定标准进行评估.

  • 社会学

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. 学生必须得3分.累积平均绩点(GPA). 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 获得社会学专业的理学硕士学位, 学生必须成功地完成核心要求，并在社会学实践领域发展能力, 如下所述.
  4. 学生必须通过综合笔试.
  5. 学生必须满足知识的应用要求, 通过成功完成SOCI 7800社会学实践的6个学分来实现.

护理学硕士(M.S.N.)

  • 护理

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. 学生必须得3分.累积大学平均绩点(GPA). 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生必须成功地完成涵盖理论领域的综合考试, 研究, 临床重点, 选择的角色.
  4. 学生必须成功完成一篇论文或项目.

社会工作硕士.S.W.)

  • 社会工作

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. 学生必须得3分.累积平均绩点(GPA). 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生(除高级学生外)必须完成60个学时，包括43个学分的课堂教学，平均成绩为“B”3分.完成17学时的实地实习，成绩为“满意”.”
  4. 离境时需要提交作品集.

教学文学硕士(M.A.T.)

  • 初中和中学教育

  1. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.

  2. 申请人必须在预计毕业日期前至少一个学期提交毕业申请.

  3. 考生将成功完成杜瓦教育学院高级教师自我评估工具.

  4. 候选人将成功完成高级作品集.

  • 聋人及重听教育

  1. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  2. 申请人必须在预计毕业日期前一学期提交毕业申请.
  3. 在推荐认证之前，申请人必须通过GACE聋人教育内容评估.
  4. 候选人将成功完成一个顶点应用研究项目.

  • 音乐教育

  1. 学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 任何本科课程的不足都必须在临床实践之前完成.
  4. 学生需要提交符合乔治亚州最低标准的edTPA作品集.
  5. 学生将需要尝试适当的GACE内容考试毕业并通过认证考试. 
  6. 学生将需要满足全国音乐学校协会(NASM)为音乐教育专业学位制定的所有标准. 
  • 垫考试
  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位. 
  • 垫逃
  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位. 
  • MAT健康与体育
  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0.  低于“C”的成绩将不计入该学位. 

教育专业课程

  • 体育教学中的教练教学法

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2.  A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3.  其他毕业要求，请咨询KSPE部门(229.333.7161) 

  •  教育专员:基于绩效的Tier II

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生将成功完成领导经验高级清单
  4. 学校领导绩效评估(PASL)必须尝试完成课程. 注意: 外州教育不需要PASL.除非他们目前持有或希望获得乔治亚州专业教育工作者证书.

  • 教学技术

  1. 学生必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 学生将成功完成领导经验高级清单

  • 学校心理咨询

  1. 申请人必须在预计毕业日期前一学期完成毕业申请;
  2. A 3.毕业要求累积平均绩点为0. 低于“C”的成绩将不计入该学位.
  3. 完成令人满意的作品集.
  • 教师领导能力
  1. 学生必须参加GACE内容评估(测试311)才能获得一级学位，并且必须通过测试才能获得一级教育领导认证. 学生必须在课程完成的一年内通过教师领导力GACE内容评估(测试313)，才能将他们的教师领导力领域从临时转换为可更新的.
  2. 学生必须得到有教学领导经验的导师的大力支持.
  3. 学生必须有一个个性化的成长计划(IGP)，由学生和学校导师共同制定和利用，以实现学生的IGP目标.
  4. 学生必须展示所学知识, 技能, 如果寻求教育领导一级认证领域，通过展示佐治亚州教育领导标准的表现熟练程度，以及入门级教育领导所需的性格.
  5. 除非个别项目政策另有规定，否则累积三个或三个以上学术缺乏点的学生将被研究生院开除. 一个“C”的成绩(虽然它可能被记入学位)等于一个缺欠点. D的成绩,“WF”或“F”,”或“U”(没有一个将被记入学位)等于两个缺陷点，除非个别项目政策另有说明.
  6. 对于寻求一级认证的学生，不接受邮政硕士工作. 只有向Ed方向学习的考生才能获得转学学分.只有教师领导学位. 教师领导, 硕士后的学术工作不超过9个学时可以从其他机构转移到该计划中. 转学分将在入学后由部门评估.
  7. 完成教育专业学位的最长时间为7年. 在完成学位之前完成的工作不超过七年将被接受为学位.
  8. 从这个项目毕业, 学生必须有最低的累积机构毕业GPA为3.0对4.0规模.

 

博士课程

教育学博士(编.D.)

  • 成人及职业教育

  1.  学生必须成功完成，捍卫和提交论文; 
  2. 学生必须成功地完成书面综合考试才被允许参加论文课程;
  3.  准备出版稿件; 
  4. GPA保持在3分.所有博士课程成绩在25分或以上; 
  5. 在预计毕业日期前至少一学期申请毕业.

  • 课程与教学

  1.  候选人必须成功完成，捍卫和提交论文.
  2.  候选人在获得候选人资格之前必须成功完成书面综合考试.
  3.  候选人的平均绩点必须达到3分.所有博士课程25分或以上.
  4.  候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

  • 领导

  1. 候选人必须成功完成，捍卫和提交论文.
  2.  候选人在获得候选人资格之前必须成功完成书面综合考试.
  3. 候选人的平均绩点必须达到3分.所有博士课程25分或以上.
  4.  候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

语言病理学博士(SLPD)

  1. 候选人必须成功完成，捍卫和提交论文.
  2. 候选人在获得候选人资格之前必须成功完成书面综合考试.
  3. 候选人的平均绩点必须达到3分.所有博士课程25分或以上.
  4. 候选人必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.

公共管理博士(D.P.A.)

  • 公共管理

  1.  学生必须在预期毕业日期前一学期完成毕业申请.
  2.  A 3.毕业要求累积平均绩点(GPA)为0. 
  3. 低于“C”的成绩将不计入该学位. 
  4. 学生必须成功完成PADM 9990顶点研讨会和PADM 9999期末项目/组织分析.